前,國家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布《健康科普信息生成與傳播指南(試行)》(以下簡稱《指南》),對各級衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)開展健康科普信息生成與傳播工作提供技術(shù)指導(dǎo)。9月16日,負(fù)責(zé)指南具體編寫的中國健康教育中心舉辦了《指南》解讀會。
反科學(xué)知識泛濫 嚴(yán)重干擾醫(yī)患認(rèn)知
健康科普是一項(xiàng)投入小、產(chǎn)出大的事業(yè),也是完善中國健康促進(jìn)體系的重要一環(huán)。近年來,隨著生活水平的提高,人民群眾對健康科普信息的需求越來越大。據(jù)《中國網(wǎng)民科普需求搜索行為報(bào)告》顯示,2015年第一季度,在8個(gè)科普主題中,醫(yī)療健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)搜索占比為57%,是最受關(guān)注的科普主題。
國家衛(wèi)生計(jì)生委宣傳司司長毛群安指出,為了滿足人民群眾的需求,各級衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)、科協(xié)科普機(jī)構(gòu)、相關(guān)機(jī)構(gòu)和媒體都開展了大量的卓有成效的工作,在很大程度上促進(jìn)了中國居民健康素養(yǎng)水平的提高。但同時(shí)也應(yīng)該看到,目前的健康科普信息魚龍混雜,良莠不齊,一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人以新、奇、特的觀點(diǎn)吸引受眾,忽視了科普知識的科學(xué)性,許多反科學(xué)的知識嚴(yán)重干擾科學(xué)健康知識的普及。
鑒于上述原因,開發(fā)了本《指南》,逐步引導(dǎo)并規(guī)范全國健康科普工作開展。
新《指南》適用于各衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 其他也可參考
《指南》從健康科普信息生成、傳播及效果評價(jià)三個(gè)方面闡述了健康科普信息生成與傳播的原則、要求、流程、注意事項(xiàng)。
《指南》要求,健康科普信息生成要遵循科學(xué)性原則和適用性原則。中國健康教育中心教授陶茂萱表示,科學(xué)性是科普的生命,缺乏科學(xué)性的科普信息不如沒有。特別是對于關(guān)乎人民群眾健康甚至生命的健康科普信息更是如此,一條錯(cuò)誤的健康科普信息可能危害成千上萬的人。同時(shí),健康科普信息要直面公眾需要,并且表達(dá)方式要通俗易懂。
陶茂萱指出,下一步,中國健康教育中心將進(jìn)一步修訂和完善指南,開發(fā)針對不同內(nèi)容、不同傳播渠道和不同傳播形式的健康科普技術(shù)指南和規(guī)范;并著手建設(shè)健康科普專家?guī)旌徒】悼破召Y源庫,為全國健康科普工作提供技術(shù)支持。
反科學(xué)知識泛濫 嚴(yán)重干擾醫(yī)患認(rèn)知
健康科普是一項(xiàng)投入小、產(chǎn)出大的事業(yè),也是完善中國健康促進(jìn)體系的重要一環(huán)。近年來,隨著生活水平的提高,人民群眾對健康科普信息的需求越來越大。據(jù)《中國網(wǎng)民科普需求搜索行為報(bào)告》顯示,2015年第一季度,在8個(gè)科普主題中,醫(yī)療健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)搜索占比為57%,是最受關(guān)注的科普主題。
國家衛(wèi)生計(jì)生委宣傳司司長毛群安指出,為了滿足人民群眾的需求,各級衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)、科協(xié)科普機(jī)構(gòu)、相關(guān)機(jī)構(gòu)和媒體都開展了大量的卓有成效的工作,在很大程度上促進(jìn)了中國居民健康素養(yǎng)水平的提高。但同時(shí)也應(yīng)該看到,目前的健康科普信息魚龍混雜,良莠不齊,一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人以新、奇、特的觀點(diǎn)吸引受眾,忽視了科普知識的科學(xué)性,許多反科學(xué)的知識嚴(yán)重干擾科學(xué)健康知識的普及。
鑒于上述原因,開發(fā)了本《指南》,逐步引導(dǎo)并規(guī)范全國健康科普工作開展。
新《指南》適用于各衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 其他也可參考
《指南》從健康科普信息生成、傳播及效果評價(jià)三個(gè)方面闡述了健康科普信息生成與傳播的原則、要求、流程、注意事項(xiàng)。
《指南》要求,健康科普信息生成要遵循科學(xué)性原則和適用性原則。中國健康教育中心教授陶茂萱表示,科學(xué)性是科普的生命,缺乏科學(xué)性的科普信息不如沒有。特別是對于關(guān)乎人民群眾健康甚至生命的健康科普信息更是如此,一條錯(cuò)誤的健康科普信息可能危害成千上萬的人。同時(shí),健康科普信息要直面公眾需要,并且表達(dá)方式要通俗易懂。
陶茂萱指出,下一步,中國健康教育中心將進(jìn)一步修訂和完善指南,開發(fā)針對不同內(nèi)容、不同傳播渠道和不同傳播形式的健康科普技術(shù)指南和規(guī)范;并著手建設(shè)健康科普專家?guī)旌徒】悼破召Y源庫,為全國健康科普工作提供技術(shù)支持。